Violencia, embarazo  y exclusión escolar en adolescentes en Paraguay

Nuevo estudio revela los desafíos que atraviesan las adolescentes en Paraguay
2 diciembre 2025

La maternidad y el embarazo en la adolescencia suelen estar vinculados a situaciones de violencia sexual, matrimonio infantil o uniones tempranas y forzadas, también pobreza y discriminación generalizada, incluido el acoso escolar, revela un nuevo estudio de FLACSO Paraguay y Plan International.

La investigación, realizada en comunidades de Guairá, Paraguarí, San Pedro y Asunción, se basó en 97 entrevistas a adolescentes madres, sus padres, docentes y líderes comunitarios.

El estudio muestra que el embarazo adolescente no es un hecho aislado, sino que está conectado con la desigualdad y la violencia, que a su vez refuerzan la exclusión de la escuela y de la sociedad en general.

Los hallazgos muestran que el estigma en las aulas suele convertirse en burlas, forzando a las adolescentes a dejar la escuela.

Emilia, de 17 años, quien se convirtió en madre a los 15, compartió su experiencia: “Yo quería volver a estudiar, pero me daba un poco de vergüenza la idea de volver a ir y que se burlen de mí”.

“Yo quería volver a estudiar, pero me daba un poco de vergüenza la idea de volver a ir y que se burlen de mí”.

Emilia, 17 años, en Paraguay

De manera preocupante, las entrevistas también revelaron que muchos embarazos adolescentes ocurren en contextos marcados por la violencia, incluido el abuso sexual y relaciones coercitivas con hombres adultos. FLACSO y Plan International advierten que estas situaciones dejan a las niñas aisladas y vulnerables, truncando su derecho a una adolescencia plena y segura.

Sobre normas sociales discriminatorias

El informe también señala que persisten normas sociales discriminatorias que sobrecargan a las niñas y mujeres con el trabajo de cuidado, reduciendo sus posibilidades de permanecer en la escuela o continuar sus estudios.

“Yo tengo que hacer todo… incluso cuando estoy enferma, igual me levanto porque tengo responsabilidades con mi hijo”, contó Sabrina de 22 años, quien quedó embarazada a los 17.

“Yo tengo que hacer todo… incluso cuando estoy enferma, igual me levanto porque tengo responsabilidades con mi hijo”.

Sabrina, 22 años, en Paraguay

Otro patrón recurrente señalado en el estudio es la ausencia de los hombres en los roles de crianza. Esta falta de corresponsabilidad refuerza dinámicas desiguales, dejando a las madres jóvenes enfrentando los desafíos solas.

Los hallazgos apuntan a la necesidad de redoblar los esfuerzos para promover la igualdad, la corresponsabilidad en el trabajo de cuidado y la no violencia, condiciones esenciales para proteger a las niñas y prevenir el embarazo infantil.

Experiencias positivas halladas en el estudio

El estudio también identifica experiencias positivas que permiten que las jóvenes madres permanezcan en la escuela. “Todos me apoyaron y se preocuparon por mí. Mi mamá me dijo que no debía abandonar”, recordó Stephy, de 18 años, quien logró terminar la escuela gracias a su madre, hermanas y docentes, a pesar de haber sido madre a los 16 debido a violencia sexual.

“Todos me apoyaron y se preocuparon por mí. Mi mamá me dijo que no debía abandonar”.

Stephy, 18 años, en Paraguay

El apoyo familiar, el acompañamiento docente, la flexibilidad escolar y programas específicos de reintegración que brindan cuidado infantil y apoyo psicosocial son claves para garantizar que las adolescentes madres no sean excluidas de la escuela.

“Cada niña y adolescente tiene derecho a seguir soñando y estudiando, sin importar la maternidad o el embarazo. Cuando una adolescente se ve obligada a abandonar la escuela, la sociedad le falla. Protegerlas significa garantizar su derecho a la educación, a vivir libres de violencia y a construir su propio futuro”, dijo Noelia Errecarte, Representante País de Plan International Paraguay.

“Cada niña y adolescente tiene derecho a seguir soñando y estudiando, sin importar la maternidad o el embarazo”.

Noelia Errecarte, Representante País de Plan International Paraguay

La investigación busca aportar evidencia que contribuya a que las autoridades tomen decisiones para fortalecer las políticas y programas que protegen a las niñas y adolescentes de la violencia y de la exclusión educativa. Entre sus principales recomendaciones, destaca reforzar la promoción de una educación integral basada en derechos que prevenga la violencia, el embarazo infantil, así como las uniones tempranas y forzadas, al tiempo que fomente relaciones respetuosas e igualitarias entre hombres y mujeres.

El estudio destaca la necesidad de sensibilizar al sector educativo y la importancia del acompañamiento y los servicios integrales de salud para adolescentes, asegurando que estos programas estén adecuadamente incluidos en los presupuestos y políticas públicas.

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